4月29日下午，由学生工作处主办、通信工程学院承办的“聚焦班级育人创新，共话协同建设路径”主题沙龙在扬实2411举行。学生工作处教育发展中心张璇、袁新进，通信工程学院全体辅导员以及各学院辅导员代表参加本次活动，沙龙由通信工程学院党总支书记司艺主持。

司艺围绕高校班级育人工作核心痛点，系统解读了“三主体+四阵地”协同班级建设工作体系。该班级建设体系联动辅导员领航、学生骨干带头、全体学生参与三大核心主体，依托班级集体、宿舍、校园实践、线上数字化四大育人阵地协同赋能，构建全员联动育人闭环，夯实班级育人内涵建设根基。她表示，班级是高校人才培养、思想引领和管理服务的基础核心单元，抓实班级建设是筑牢高校育人根基的关键抓手。

在研讨交流环节，辅导员们围绕新生班级建设、高年级班风学风引导、特殊学生帮扶、AI赋能班级管理等具体问题分享了实践心得，也针对当前班级建设中存在的骨干培养难、班风学风涣散、育人资源整合不畅等共性困惑展开了热烈讨论。

袁新进在总结中指出，班级系统建设要通过主体协同发力、阵地深度融合、长效机制兜底，推动高校班级建设从传统被动管控转向师生主动共建，从基础规范运行稳步迈向高质量内涵式发展。学生管理要做到“四抓四好”，即抓起步，建章立制，立好规矩；抓班级，带好队伍，打好基础；抓典型，有教无类，树好榜样；抓过程，精准到位，育好人才。

撰稿：徐姝 编辑：李佳慧 初审：司艺 审核：姚远